6月8日—9日，市委教育工委书记，市教育体育局党组书记、局长张登宪先后到南江县小河职中、南江县博竣公学、南江县思源实验学校、南江县实验小学调研职业教育和基础教育工作。
在南江县小河职业中学，张登宪实地查看了巴中村政学院、学校实训室、教学楼、运动场馆等地，详细了解学校学习贯彻习近平总书记对职业教育工作重要指示精神和全国职业教育大会精神情况，并就职业教育发展的政策措施落实情况、学校发展规划、校园文化建设、办学特色凝练、教师引进与培养、教育教学改革等方面问题进行交流。张登宪强调，职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、构建新发展格局的重要基础。要始终坚持党的领导，深入贯彻习近平总书记对职业教育工作重要指示精神，加强职业学校师资队伍和办学条件建设，在深化产教融合、校企合作和推进育人方式、办学模式等方面探索创新，不断提升教育质量，吸引更多青年接受职业技能教育，培养更多高素质技术技能人才。
在南江县博竣公学，张登宪听取了学校办学历史、发展现状、办学特色汇报，查看了教学楼、学生宿舍和食堂，并就新修订的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》学习贯彻情况与学校负责人进行深入交流。张登宪指出，新修订的《民办教育促进法实施条例》体现了党中央、国务院对新时代民办教育的形势新判断、发展新定位、制度新安排，也体现了依法治教的决心以及国家教育管理的严肃性，有利于积极引导民办教育发展预期，作为民办学校要认真领会《条例》精神，全面加强党对教育工作的全面领导，依法依规办学。要结合自身实际，充分融入品质塑魂、潜质赋能、体质强身、慧质筑基“四质”工程，找准切口提炼办学特色，彰显育人品牌。要切实加强队伍建设，通过待遇、情感、事业留住优秀人才，注重对名师大家、行业领军人物的引进和培树，以此带动学校整体优质发展。在南江县思源实验学校，张登宪一边听取汇报，一边沿途察看了校园环境、学生宿舍、师生食堂，观摩了学校课改现场、文化长廊、四质工程展示台和新生笑脸墙等。张登宪对学校浓浓的人文情怀、精细化规范管理和现代课程改革成效给予充分肯定。他强调，作为城郊结合部的学校，承载着各类不同情况家庭孩子的教育梦想，要进一步树牢“为党育人、为国育才”办学宗旨，将四质工程内化于心、外化于形，要突出灵魂、突出主题充分彰显学生个性素养和潜质特长，实现教有力量、学有榜样、社会感受到希望。在南江县实验小学，张登宪参观了学校“三红工程”展示栏，了解了学校师生党史学习教育开展情况，察看了学校图书室、艺术陈列馆、科学实验室和学生美术、手工等活动现场，并就学校发展、教师队伍建设和作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”与干部教师交流座谈。张登宪强调，南江县实验小学历史悠久、底蕴深厚，办学特色鲜明，育人质量卓著，社会声誉较高。学校要进一步加强办学特色提炼、构建现代课堂、扛牢质量大旗，充分发挥示范引领作用，辐射带动更多学校整体提升。要持续加强教师队伍建设，传承好学校培育多位特级教师的优良传统，给予青年教师更多专业成长和个人发展平台，充分运用师徒结对、共课异构等方式着力发挥好老中青教师传帮带作用，加速青年教师专业成长；要抓实“五项管理”，站在全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、构筑基础教育高质量发展体系、促进学生健康全面发展的高度来认识和推动“五项管理”，全方位宣传好“五项管理”的重要性，通过举行专题培训、召开家长会议、致家长信等形式，引导家长和学校合力管控。要一校一策、一学段一策、一项目一策结合校情、学情，精心制定“五项管理”落实方案，切实有效减轻中小学生过重课业负担。市人民政府总督学崔洪文，南江县教科体局党组书记、局长符忠陪同调研。